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佛山:10.29-30肖凤德:《领导者之剑—问题分析与解决能力提升》公开课

佛山:10.29-30肖凤德:《领导者之剑—问题分析与解决能力提升》公开课

开课日期 培训天数 上课地区 状态
2021年10月29日 - 30日 2天 佛山市 报名中
课程价格:2800 课程编号:14406 查看次数:852

培训对象

中高层领导等

课程简介

一、问题解决概述

1. 问题的定义与辨识

2. 什么是问题?如何定义问题?

3. 问题的种类

小组实践演练:定义你工作的问题

4. 将问题转化为目标

5. 解决问题的目的

6. 解决问题的误区与注意事项

7. 小组讨论:

a) 列举实际工作中面临的实际问题

b) 比较筛选优先级,寻求贡献值高的问题

二、问题的解决与持续改善

1. 发现问题的意识与思维模式

2. 改正与改善

3. “不坏不修”的思维模式

4. 救火与消防

5. 问题的解决与流程标准化

6. 效率提升与工作习惯

小组实践演练:挑选解决实践问题

 

三、解决问题的6步法

1. 认准真正的问题

a) 认准真正问题的重要性

b) 收集信息和数据

c) 分析问题的根源(道德范畴和实效范畴)

d) 利用现在状态/期望状态来确定问题

e) 利用焦点法定位真正问题

 

2. 全面分析问题

a) 运用思考方式 -脑力激荡

b) 问题中包含了哪些具体问题需要解决(Which)

c) 针对其中的一些具体问题,产生的原因是什么(WHY)

d) 针对其中的某个具体问题,其焦点是什么?(WHAT)

e) 等每个问题明确后,各个问题应该如何解决(HOW)

f) 常规分析工具:鱼骨图

g) 常规分析工具:5WHY法——连续5个WHY提问

小组实践演练

 

3. 提出解决方案

a) 创造力的发挥?

b) 在团队中解决问题的关键因素

c) 如何运用团队智慧解决问题

d) 突破原有思维束缚——如何突破思维定势

e) 概念提炼工具——快速提供多种解决方案的方法

f) 运用行动计划工具-6W3H

4. 评估方案与决策

a) 评估的原则

b) 保证团队评估和决策的效率

c) 传统团队思维的局限

d) 团队中的冲突思维

e) 团队决策思维执行效率

f) 团队的一致性

小组练习、讲师辅导

 

5. 实施解决方案

a) 采用项目管理的方式来实施解决方案

b) 目标明确-SMART原则

c) 制定方案实施的主计划(进度、资源、成本)

d) 个人练习、讲师辅导

 

6. 经验总结

a) 总结的意义

b) 运用PDCA工具时行流程总结

c) 如何有效预防问题的发生

d) 实战项目演练

 

四、解决问题的其他有效方法(运用到问题解决的6个阶段)

1. 1/3*X+1 群策群力

a) 发挥团队成员的创造力

b) 多元化思维

c) 包容与共创

2. 红绿灯解决问题法

a) 从发散到收敛

b) 从各种可能到最优选择

c) 从标准寻求决策

3. 确定要因  

4. 查检表  

5. 帕累托图

 

五、问题分析与决策的实践

1. 案例分析

实际问题的RAPID演练与实操

讲师介绍

肖凤德老师:曾就职于BP石油合资公司、IBM、当纳利等世界500强公司,担任过多年高层管理工作,并长期为众多国内外企业提供管理咨询服务,多年从事管理和领导力的研究,对领导力和企业管理有着深入且系统的领悟,尤其是在中高层管理人员的领导力发展方面有着深厚的实战经验加理论沉淀,肖老师被评为中国百强讲师,阿里巴巴认证的管理和领导力培训讲师,富士康集团授权认证顾问。需要了解更多课程资讯,可以搜索“中国百强讲师”。

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